متى تتحقق أيها الحلم؟؟؟
سم الله الرحمان الرحيم
منذ سنوات مضت ورغم كل الذي صار وصارورغم التظلم والاضراروما لحقني من أعداء النجاح من...و... لازال الاصرار فكل ما اتمناه هو تحقيق مشاريعي التربوية على ارض الواقع لاصلاح التعليم بداية من تشخيص حالة كل مؤسسة على حدة لمعرفة نوعية التلاميذ بها بهدف تحديد وتعيين حاجاتهم واحتياجاتهم من خلال وضع نادي الانصات والاعمال الاجتماعية يشرف عليه اخصايين في المجال كل حسب تخصصه لتقديم الدعم اللا زم للتلاميذ اما دعما نفسيا اواجتماعيا اومعرفيا لبناء شخصية متوازنة وكفاءة لبناء المواطن الصالح لبناء الانسان بمهارات جيدة ومتميزة تواكب تطور هذا الزمان الى محاربة هدر زمن التعلم والاهتمام بالفصل والمكتبة والانشطة التربوية والثقافية المتنوعة المبرزة للكفاءات والمطورة للمهارات والخالقة للابداع والمنتجة للانجاز باقناع وامتاع دون نسيان او تناسي الاهتمام بالاسرة كطرف مشارك وجد مهم في هذه العملية الى خلق مدرسة نموذجية بكل المواصفات الحديثة والمطلوبة في مدرسة المستقبل المؤهلة للتواصل التربوي وبالشكل المرغوب والمطلوب في تعبئة متكاملة تحت شعار الشراكة عامل اساسي في التنمية فمن التفكير الى التغيير ومن التاطير الى التطوير الى تفعيل الحياة المدرسية وتجويد التعلم بشكل مستمر ومثمر مع جعل المكتبة في خدمة التلميذ دايما ولما لا نجعلها عبارة عن ورشات عمل تطور مهارات التلميذ وتصقلها تغذيها وتزكيها فمن ورشة خاصة بتقنيات واليات قواعد وصوابط الكتابة الى الارتقاء بها الى فن الكتابة نثرا وشعرا الى ورشة خاصة بالمسرح الى ورشة خاصة بفن الاقصوصة فالقصة فالروايةالى ورشة خاصة بالامثال الشعبية وتدارسها اوالاقوال الماثورة اوالبنيات المسكوك لمعرفة ثقافات الشعوب والامم من خلال معرفة طريقة تفكبرهم وتعبيرهم وعبورهم نحو الاخر بكل ثقة واطمئنان
وقدرة وتمكن ونفاذ باهر وربما اسرباللغةواللغة فقط اللغة السليمة والفكر الناصج الواعي اليقظ والمدرك والمسؤول دايما وابدا لى ورشة لتعلم اللغات باثقان وحكمة وبيان كل ذلك لصناعة الانسان الانسان المتوازن المنتج الخلاق الانسان المواطن الراقي والمبدع الفنان.
فهلا تحققت أيها الحلم لتصير واقعا ملموسا مثمرامزهرابالحجة والبيان ؟؟؟
امال السقاط الضخامة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق